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老師也是人!

最近，某雜誌要求我用老師的立場為讀者解答一些問題：

讀者的問題很簡單：老師可以偏心嗎？老師可以情緒不穩定的嗎？
我心的ＯＳ：老師不是人嗎？奇怪∼

我相信，許多人對美麗的東西產生好感。
我也相信，人本來就會喜歡美麗的東西。
所以，我覺得偏心應該住在我們的心裡，只是我們有時候忘記了，在不恰當的時候釋放出來。

成績好的，上課搗蛋的學生，都會盤旋在老師的心裡。
長的好看的，稍微都會注意一下。除非你是妖怪，否則有些學生往往都會被遺忘。
所以，為何有些學生上課的時候特別奇怪，因為他需要他人的注意。

身為老師的，為有時時刻刻提醒自己，不要刻意在課堂上重複點同樣的學生，儘量照顧其他的學生。

很多時候，學生看不到老師的背後背負著許多看不到的壓力。
學生在課室看到老師一個人在講課，感覺到很輕鬆，知道了一些東西就可以教人。
可是，老師每天要面對的不只是一班學生，還有其他班級的，或者不同年級的，等等。
還有，上司或者下屬，家長和其他熱愛教育的人士。
只要稍微出錯，那就糟糕了。

所以老師情緒會不穩定嗎？當然會。學生動不動就心情不好，不上課；
感情有問題，就整節課，淚盈滿臉。學生也是人，老師也是喔∼

我知道，許多人把老師當聖人來看，老師是神聖的職業。
但是，神聖的職業不是給聖人，而是由一群對教育熱忱或者對教育摸索中的凡人去經歷一切。

我們希望一切都是完美的，但是完美卻是永遠被期待而已。
人，不會有完美，老師也是。
我們希望成為專業的老師，但是專業是需要時間去見證，ＥＱ也是需要時間來訓練的。
有些人或許用一輩子的時間去成為專業，別忘了，這些人都是為某些事情而努力。
他們的付出，不只要求大家的公平對待，而是大家的體諒。